La asignatura tiene como objetivo que el estudiante se familiarice con los componentes fundamentales del agroecosistema y la ejecución consciente de labores básicas encaminadas a lograr el éxito en la producción de cultivos de importancia económica, con el apoyo de las ciencias objeto de estudio en el año, tomando en cuenta la protección y conservación del ambiente, la historia de la profesión y la utilización de la información científico técnica. Las principales habilidades a desarrollar incluyen la realización de labores básicas, estimación de la población de plantas en un campo cultivado, utilización de unidades de medidas empleadas en la agricultura cubana y en el sistema internacional, integración de contenidos de otras asignaturas del primer año, redacción y defensa de un informe técnico con el uso correcto de la ICT, la lengua materna y el idioma inglés.

La asignatura tiene como objetivo vincular los conocimientos elementales de la química con las aplicaciones que pueden tener en distintos campos de la agronomía, contribuyendo a la sólida formación científica del agrónomo.

Se centra en el estudio de la relación entre la estructura, propiedades y las transformaciones de los elementos de interés agrícola y sus principales compuestos inorgánicosen los ecosistemas agropecuarios; así como los métodos analíticos de mayor utilización en la caracterización química cuantitativa de dichas especies.

 Objetivo: El objetivo del curso es identificar los elementos de un agroecosistema y su relación existente entre ellos apoyados en información científica–técnica actualizada y en vínculo directo con la práctica, contribuyendo a formar un ingeniero agrónomo con una actitud acorde a la ética de la profesión, con el modelo de producción agrícola en Cuba y comprometido con la sostenibilidad en la producción.

Ecosistema

Conocimientos esenciales a adquirir:

El ambiente y sus componentes. Factores ambientales. Ecosistemas y agroecosistemas y sus características. La Atmósfera. Composición. Importancia agrícola de los componentes del aire. Características de la atmósfera del suelo. Intercambio de gases entre el aire del suelo y el aire superyacente. Radiación solar como fuente de energía. Temperatura del suelo. Ciclo del agua en la naturaleza. El viento.  Concepto de clima: Características del clima de Cuba. El clima como recurso natural en nuestro país.Papel de las observaciones agrometeorológicas. Ciclo vital de los cultivos. Períodos críticos. Pronóstico agrometeorológico. Elementos de Agroecología. Evolución del pensamiento Agroecológico. Principios de la agricultura sostenible. Evaluación de la sostenibilidad en sistemas agrícolas. Metodologías de diagnóstico Agroecológico. Metodología para la zonificación agroecológica de cultivos.