El presente curso fihhnjjhhvknl hijnlkslmlñk´l kihyv khilvnlksdhl bhjkhlhl jhhgv s jfv lhlijñjñojñoñ
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Curso de Idioma Español para estudiantes Continuantes de las diferentes carreras de la UCLV
- Teacher: Anabel Rodríguez González
- Teacher: Leticia Martínez Luis
El presente curso fue disenado para brindar ejercicios practicos,orales y escritos del curso de A2 de idioma Ingles,para las carreras de Licienciatura en Economia y Contabilidad 1er ano de la Universidad Central Marta Abreu de Las Villas,con vistas a desarrollar habilidades idiomaticas en estudiantes de estas carreras de acuerdo al plan de estudio vigente.
- Teacher: Belkis Quinteros Trujillo
Lic. Isabel Carmona García. Correo: icarmona@uclv.cu. Prof. Instructora Centro de Idiomas.
Face2face Second edition is a general English course for
adults and young adults who want to learn to communicate
quickly and effectively in today’s world. Based on the
communicative approach, it combines the best in current
methodology with innovative new features designed to make
learning and teaching easier. Each self-contained doublepage lesson is easily teachable off the page with minimal
preparation.
The face2face Second edition syllabus integrates the learning
of new language with skills development and places equal
emphasis on vocabulary and grammar. The course uses a
guided discovery approach to learning, fist allowing students
to check what they know, then helping them to work out the
rules for themselves through carefully structured examples and
concept questions.
You can see the table of contents in the following PDF document
- Teacher: ISABEL CARMONA GARCIA

El presente curso tiene como objetivo el aprendizaje del idioma inglés para estudiantes de Ingeniería Eléctrica de segundo año.
- Teacher: Alfredo Perez Amores
- Teacher: Alberto Farias Perez
This course has as a main objective to work out the four skills in the learning of English as a Foreign Language for young adults, that is, to develop their knowledge and abilities in listening, speaking, reading, and writing.
The course will give you also the opportunity to investigate and develop abilities in computing.
The independent work will be another way the students will face to master their knowledge already obtained during this course.
- Teacher: Pedro Santiago Bernal Diaz
- Teacher: Alexys Narciso Bringuez Cuello
- Teacher: Amanda Beatriz Reyes Rodriguez
- Teacher: Lucia Vasconcelos Alonso
Estimado estudiante la asignatura
Inglés III (Inglés con fines académicos)
no solo te ayudará a continuar desarrollando habilidades en el uso de la lengua
inglesa, sino también a mejorar tus habilidades de estudio.
El mismo tiene como objetivo fundamental el desarrollo de habilidades orales y escritas. Aprenderás a exponer las ideas fundamentales y secundarias de un texto en idioma Inglés, a dar opiniones, a resumir información de forma oral sobre un texto o artículo y a exponer un tema. Aprenderás a tomar notas, elaborar conceptos y documentos en idioma Inglés de forma escrita como el resumen, curriculum vitae, que te ayudarán en tu labor profesional.
- Teacher: Carmen Luisa Gonzalez Arias
El presente curso tiene como objetivo dotar a los docentes investigadores del Centro de Idiomas de la Facultad de la Universidad Central "Marta Abreu"de Las Villas de los conocimientos y habilidades básica para el trabajo con aulas virtuales en función de la actividad científica educacional y esp3ecíficamente contextualizado a la enseñanza del idioma Inglés.
El curso se desarrollrá a en 5 encuentros presenciales y culmina con la defensa de un aula virtual por participante.
- Teacher: Alberto Farias Perez

Este curso tiene como objetivo aprender a trabajar con el moodle y montar mis cursos de idioma en esta plataforma.
- Teacher: Guillermo Leon Mena
Le français est une langue indo-européenne de la famille des langues romanes. Le français s'est formé en France (variété de la « langue d'oïl », qui était la langue de la partie septentrionale du pays). Le français est déclaré langue officielle en France en 1539. Il est parlé, en 2018, sur tous les continents par environ 300 millions de personnes: 235 millions l'emploient quotidiennement, et 90 millions en sont des locuteurs natifs. En 2018, 80 millions d'élèves et étudiants s'instruisent en français dans le monde. Selon l'Organisation internationale de la francophonie, il pourrait y avoir 700 millions de francophones dans le monde en 2050.
Le français est une des six langues officielles ainsi qu'une des deux langues de travail (avec l'anglais) de l'Organisation des Nations unies. Il est aussi langue officielle ou de travail de plusieurs organisations internationales ou régionales, dont l’Union européenne. Après avoir été, sous l'Ancien Régime, la langue des cours royales et princières, des tsars de Russie aux rois d'Espagne et d'Angleterre, en passant par les princes de l'Allemagne, il demeure une langue importante de la diplomatie internationale, aux côtés de l'anglais.
La langue française est un attribut de souveraineté en France, depuis 1992 « la langue de la République est le français » (article 2 de la Constitution de la Cinquième République française). Elle est également le principal véhicule de la pensée et de la culture française dans le monde. La langue française fait l'objet d'un dispositif public d'enrichissement de la langue, avec le décret du 3 juillet 1996 relatif à l'enrichissement de la langue française. Particularité de la langue française, son développement et sa codification ont été en partie l'œuvre de groupes intellectuels, comme la Pléiade, ou d'institutions, comme l'Académie française. C'est une langue dite « académique », elle est d'ailleurs surnommée la « langue de Molière».
Le français est la deuxième langue la plus souvent enseignée en tant que langue étrangère à travers le monde, y compris aux États-Unis. Il est également la quatrième langue la plus utilisée sur internet après l'espagnol, le mandarin et l'anglais.
Dans ce cours vous allez trouver l'information néssesaire pour approfondir dans la langue française pour obtenir le niveau A2.
- Teacher: Naima Pino Urias
El presente curso tiene como objetivo dotar a los docentes investigadores del Centro de Idiomas de la Facultad de la Universidad Central "Marta Abreu"de Las Villas de los conocimientos y habilidades básica para el trabajo con aulas virtuales en función de la actividad científica educacional y esp3ecíficamente contextualizado a la enseñanza del idioma Inglés.
El curso se desarrollrá a en 5 encuentros presenciales y culmina con la defensa de un aula virtual por participante. En el mismo se estudiarán recursos y actividades con potencialidades para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje en sus diferentes modalidades.- Teacher: Dinorah Sofia Sanchez Morales
El presente curso tiene como objetivo desarrollar losconocimientos linguisticos y habilidades comunicativas basicas que permitan a los estudiantes la comunicacion.
- Teacher: Neldys Catalina Machado Navarro
MSc. Tatiana García Fernández
Correo: tgfernandez@uclv.cu
Prof. Auxiliar del Centro de Idiomas de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas .
Face2face Second is a general English course foradults and young adults who want to learn to communicate
quickly and effectively in today’s world. Based on the
communicative approach, it combines the best in current
methodology with innovative new features designed to make
learning and teaching easier. Each self-contained double-
page lesson is easily teachable off the page with minimal
preparation.
The face2face Second edition syllabus integrates the learning
of new language with skills development and places equal
emphasis on vocabulary and grammar. The course uses a
guided discovery approach to learning, first allowing students
to check what they know, then helping them to work out the
rules for themselves through carefully structured examples and
concept questions.
Face2face Second edition is fully compatible with the
Common European Framework of Reference for Languages
(CEFR)
- Teacher: Tatiana Garcia Fernandez
