Con la aplicación del curso se favorece la adquisición de conocimientos teórico–prácticos necesarios para el desempeño de los profesionales de Cultura Física que laboran en la esfera de la Recreación Física en cualquiera de sus escenarios, enfatizando en el ámbito de la comunidad.
Sus contenidos contribuyen a satisfacer las necesidades sociales y culturales de los profesionales, la necesidad de llevar a la práctica el curso parte desde el pregrado donde aparecen los contenidos limitados a la conducción de los juegos recreativos, permitiendo este curso ampliar fundamentalmente lo relacionado con tipos de animación y sus técnicas de aplicación.
Como aspecto esencial para su puesta en práctica, lo constituyen las exigencias actuales de trabajo de la actividad física en la comunidad, donde la animación sociocultural está presente en los procesos y forma de expresión de la Recreación Física como fenómeno sociocultural, unido además a la amplia gama de deportes y manifestaciones de la Recreación Física que tiene que desarrollar el profesor de Recreación.
El profesor de Recreación Física debe animar las actividades recreativa y lograr que los individuos participen en las que son de su preferencia, por lo cual debe poner todo su empeño utilizando las técnicas especializadas, que unido al don que lo caracteriza, le permita la conquista sicológica del grupo y este a su vez responda satisfactoriamente a la propuesta que le ofrecen, es por ello que la aplicación del curso de Animación Recreativa propicia la adquisición de herramientas e instrumentos necesario para su realización en los diferentes ámbitos de la sociedad, satisfaciendo las necesidades sociales y culturales con su puesta en práctica.
La Recreación Física constituye un desafío de nuestra época puesto que tiende a transformar, entre otros aspectos, las condiciones sociales y culturales. Toda modificación en los dominios de la sociedad y la cultura trae como consecuencia nuevos problemas pedagógicos, requiriéndose profesionales preparados y entrenados para contribuir a su solución e insertarse en una sociedad cambiante y, a la vez, capacitada para ejercer de acuerdo a las nuevas necesidades imperantes.
Este es el caso de las técnicas básicas de campismo que son un componente indispensable para el recreador y no son tratadas con profundidad en el pregrado, lo cual hace necesario la profundidad en el desarrollo de las mismas como competencias del recreador para lograr una oferta más diversificada y una calidad en el desarrollo de sus acciones físico-recreativas.
La Disciplina de Recreación Física se sustenta por las demandas sociales que traen como consecuencia la necesidad de elevar a un nivel cualitativamente superior los conocimientos y habilidades profesionales que posean los egresados para enfrentar y solucionar con eficiencia los problemas que se presentan en la realidad social.
La utilización correcta del tiempo libre, es una condición importante en la formación integral del individuo, por lo que se hace necesario motivarlo y orientarlo adecuadamente hacia actividades que le sirvan de Recreación Física placentera pero a la vez creativa y formativa. En esta correcta utilización del tiempo libre, las tendencias actuales de prácticas de eventos y actividades foráneas son una de las ofertas motivantes por lo novedoso de las acciones y ahí está la práctica de las Bolas Criollas y El Cricket como parte orientada a estas propuestas por la Dirección Nacional de Recreación del INDER.
El Excursionismo Deportivo, es uno de los programas básicos de la Dirección Nacional de Recreación Física del INDER, a desarrollar como una forma sana de ocupar el tiempo libre de niños, jóvenes, adultos, discapacitados, etc. Es una actividad que se realiza en pleno contacto con la naturaleza, desarrollando el amor a la patria, la naturaleza, el conocimiento de nuestra historia y logrando un acercamiento armónico, en los lugares de interés histórico, económico y turístico, dentro de él crecen y se desarrollan muchos valores de importancia para nuestra sociedad.
El protagonismo y sobre todo el carácter físico resulta cada vez más una apremiante necesidad de los seres humanos, el interés motriz se encuentra en la base de la Recreación Física, se conoce que este decrece con la edad. Una vía eficaz para cultivar el interés motriz es la de las actividades físico-recreativas en el tiempo libre y ello se logra con la cultura de las personas desde temprana edad de modo que se prolongue esta actividad hasta edades avanzadas.
Dr. C. Daniela Milagros Palacio González
Dr. C. Osmery Prado Sosa
- Profesor: Urbano Blas Rodriguez Martinez
